| |||
|
Бондарь З И
Конктактная информация: E-mail: WWW:
Нормативно-правовая база:
Данные о педагоге:
Учебники:
Рабочие программы:
Презентации (в формате ppt), выступления, доклады (в формате doc):
Воспитательный потенциал школьных традиций - В работе рассматриваются понятие «традиция» и понятие «школьная традиция»; выделены отличительные черты, характеризующие школьные традиции; дана классификации школьных традиций, которые предлагают ученые; обобщены и классифицированы традиции школы, определен их воспитательный потенциал, а также предложены дальнейшие пути развития традиций в школе. Составитель: Бондарь З. И Скачать брощюру (*.doc 92,5 кб) Сценарий классного часа «Лестница жизни в страну, в которой хотелось бы жить» Цель: Создать условия для развития у обучающихся стремления к осмыслению себя, своих поступков и поведения, чувства ответственности к планированию своей дороги жизни. Составитель: Бондарь З. И. Скачать документ (*.doc 35 кб)
В работе представлены подбор эпиграфов, цитат, высказываний, отрывков из произведений знаменитых авторов необходимых при разработке классных часов, внеклассных мероприятий по формированию нравственных качеств обучающихся. Составитель: Бондарь З. И. Скачать документ (*.doc 79 кб)
Классный час. «Я Позиция»
Составитель: Бондарь З. И. Скачать документ (*.doc 38 кб)
Учебная программа курса по выбору для предпрофильной подготовки учащихся 8-9 классов. Составитель: Бондарь З. И. Скачать документ (*.doc 80 кб)
Сценарий классного часа « День матери » Составитель: Бондарь З. И. Скачать документ (*.doc 68 кб)
"Ориентация в жизни" Методические рекомендации. Данное пособие представляет собой диагностический и методический материал по организации самопознания, выявления психологической дистанции между учащимися класса в процессе игровой деятельности. Составитель: Бондарь З. И. Скачать документ (*.doc 57 кб)
| ||
| НАЦИОНАЛЬНЫЙ ФОНД ПОДГОТОВКИ КАДРОВ. ИНФОРМАТИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ. Сайт сделан по технологии "Конструктор школьных сайтов". | |||
Официальный сайт
Бондарь Зоя Ивановна учитель